English
Español
Deutsch
Italiano
Polski
Română
Συνεδρία δημιουργίας προσωπικού προφίλ
Για να επιλέξετε ποιες ενότητες είναι οι καταλληλότερες για να παρακολουθήσετε, σας προτείνουμε να κάνετε μια συνεδρία δημιουργίας του προσωπικού σας προφίλ.
Επιλέξτε
1. Είναι η πληρωμή με κάρτα μια απλή, γρήγορη και ασφαλής μέθοδος πληρωμής τόσο για τον πελάτη όσο και για τον έμπορο;
2. Είναι η ταμειακή ροή η ισορροπία μεταξύ εξόδων και εσόδων;
3. Το χρήμα είναι μια μορφή που είναι γενικά αποδεκτή ως πληρωμή αγαθών και υπηρεσιών και αποπληρωμή χρεών, όπως φόροι, σε μια συγκεκριμένη χώρα ή κοινωνικοοικονομικό πλαίσιο.
4. Πρέπει οι κατηγορίες δαπανών να είναι πολύ συγκεκριμένες/λεπτομερείς;
5. Πρέπει ο αποτελεσματικός προϋπολογισμός να περιλαμβάνει τόσο τον προγραμματισμό όσο και την καταγραφή των δαπανών;
6. Είναι δυνατή η δωρεάν λήψη ενός έτοιμου φύλλου προϋπολογισμού ή μιας εφαρμογής στο τηλέφωνο που διευκολύνει την οικονομική διαχείριση;
7. Μπορεί ένας λογαριασμός τηλεφώνου να είναι ένα έγγραφο που επιβεβαιώνει τη διεύθυνσή σας;
8. Εάν έχετε τρεχούμενο λογαριασμό, διαθέτετε χρεωστική κάρτα ή επιταγή;
9. Έχει η διαδικτυακή τράπεζα φυσικό κατάστημα;
10. Τα προτεινόμενα εργαλεία αξιολόγησης πριν από το μάθημα για τους τελικούς συμμετέχοντες σε ένα μάθημα FIL είναι
11. Ποια εργαλεία συνιστώνται για την τελική αξιολόγηση της ομάδας-στόχου FIL;
12. Πού εστιάζει η τελική ή η αθροιστική αξιολόγηση;
13. Το Europass είναι ωφέλιμο για τους εργοδότες και τους πιθανούς εργαζομένους, επειδή προωθεί…
14. Ο Ευρωπαϊκός Κατάλογος…
15. Σύμφωνα με την έκθεση του Ευρωπαϊκού Κατάλόγου…
Παρακαλώ απαντήστε πρώτα σε όλες τις ερωτήσεις!
Τα αποτελέσματά σας
Ενότητα 1 -"Τα χρήματά μου είναι δικά μου – Πώς μπορώ να διαχειριστώ τον προϋπολογισμό μου – Βασικά οικονομικά“: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 2 -«Ωχ όχι! Κι άλλος λογαριασμός για να πληρώσω!-πως μπορώ να διαχειριστώ τα έξοδά μου»: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 3 -“Η τράπεζα δεν είναι τόσο κακή όσο πιστεύουμε – Πώς να διαβάσετε οικονομικά έγγραφα”: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 4 -“Αξιολόγηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών”: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 5 -“Γνώση και ενημέρωση σχετικά με την επικύρωση των αποκτηθέντων δεξιοτήτων”: % Ανοιχτή Ενότητα »