English
Español
Deutsch
Italiano
Polski
Română
Συνεδρία δημιουργίας προσωπικού προφίλ
Για να επιλέξετε ποιες ενότητες είναι οι καταλληλότερες για να παρακολουθήσετε, σας προτείνουμε να κάνετε μια συνεδρία δημιουργίας του προσωπικού σας προφίλ.
Επιλέξτε
1. Θεωρείται πληρωμή η μεταφορά μιας μορφής χρηματοοικονομικών αγαθών, υπηρεσιών ή περιουσιακών στοιχείων σε αντάλλαγμα μιας άλλης μορφής χρηματοοικονομικών αγαθών, υπηρεσιών ή περιουσιακών στοιχείων σε αποδεκτές αναλογίες, οι οποίες είχαν προηγουμένως συμφωνηθεί από όλα τα εμπλεκόμενα μέρη;
2. Είναι η διαδικτυακή τραπεζική μια φόρμα για εντολές πληρωμής, η οποία μπορεί να δοθεί σε μια τράπεζα ηλεκτρονικά, σε χαρτί ή με οποιονδήποτε άλλο συμφωνημένο τρόπο;
3. Είναι η ταμειακή ροή η ισορροπία μεταξύ εξόδων και εσόδων;
4. Χρειάζεστε πολλές οικονομικές γνώσεις και προηγμένα εργαλεία για να κάνετε έναν προϋπολογισμό;
5. Δεν αξίζει να προγραμματίζετε τις αποταμιεύσεις σας, δεν έχετε καμία επίδραση σε αυτό. Είναι αλήθεια;
6. Πρέπει οι κατηγορίες δαπανών να είναι πολύ συγκεκριμένες/λεπτομερείς;
7. Μπορεί ένας λογαριασμός τηλεφώνου να είναι ένα έγγραφο που επιβεβαιώνει τη διεύθυνσή σας;
8. Εάν έχετε τρεχούμενο λογαριασμό, διαθέτετε χρεωστική κάρτα ή επιταγή;
9. Είναι δυνατόν να αποφευχθεί η ετήσια χρέωση για πιστωτική κάρτα;
10. Καλοί λόγοι για τη χρήση ποικίλων εργαλείων αξιολόγησης;
11. Ποιοι είναι οι λόγοι για τη βαθμολόγηση των αποτελεσμάτων των αξιολογήσεων;
12. Χαρακτηριστικά μιας καλής αξιολόγησης;
13. Η διαδικασία επικύρωσης διαμορφώνεται από διαφορετικά στάδια που είναι:
14. Πρέπει πάντα να παρουσιάζετε τις ικανότητές σας χρησιμοποιώντας ένα βιογραφικό σημείωμα.
15. Υπάρχει σύνδεση μεταξύ του ΕΠΕΠ και του ΕΠΠ.
Παρακαλώ απαντήστε πρώτα σε όλες τις ερωτήσεις!
Τα αποτελέσματά σας
Ενότητα 1 -"Τα χρήματά μου είναι δικά μου – Πώς μπορώ να διαχειριστώ τον προϋπολογισμό μου – Βασικά οικονομικά“: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 2 -«Ωχ όχι! Κι άλλος λογαριασμός για να πληρώσω!-πως μπορώ να διαχειριστώ τα έξοδά μου»: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 3 -“Η τράπεζα δεν είναι τόσο κακή όσο πιστεύουμε – Πώς να διαβάσετε οικονομικά έγγραφα”: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 4 -“Αξιολόγηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών”: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 5 -“Γνώση και ενημέρωση σχετικά με την επικύρωση των αποκτηθέντων δεξιοτήτων”: % Ανοιχτή Ενότητα »