English
Español
Deutsch
Italiano
Polski
Română
Συνεδρία δημιουργίας προσωπικού προφίλ
Για να επιλέξετε ποιες ενότητες είναι οι καταλληλότερες για να παρακολουθήσετε, σας προτείνουμε να κάνετε μια συνεδρία δημιουργίας του προσωπικού σας προφίλ.
Επιλέξτε
1. Είναι η πληρωμή με κάρτα μια απλή, γρήγορη και ασφαλής μέθοδος πληρωμής τόσο για τον πελάτη όσο και για τον έμπορο;
2. Το χρήμα είναι μια μορφή που είναι γενικά αποδεκτή ως πληρωμή αγαθών και υπηρεσιών και αποπληρωμή χρεών, όπως φόροι, σε μια συγκεκριμένη χώρα ή κοινωνικοοικονομικό πλαίσιο.
3. Το χρήμα ως μέσο ανταλλαγής είναι η βασική ή κύρια λειτουργία του χρήματος;
4. Είναι αλήθεια ότι εάν συντάξετε συνειδητά το πλάνο του προϋπολογισμού σας, μπορείτε να εντοπίσετε πιο εύκολα περιττά έξοδα;
5. Δεν μπορείτε να στρογγυλοποιήσετε το ποσό των δαπανών στον προϋπολογισμό σας. Συμφωνείτε;
6. Πρέπει ο αποτελεσματικός προϋπολογισμός να περιλαμβάνει τόσο τον προγραμματισμό όσο και την καταγραφή των δαπανών;
7. Εάν έχετε τρεχούμενο λογαριασμό, διαθέτετε χρεωστική κάρτα ή επιταγή;
8. Το ποσό του φόρου εισοδήματος εξαρτάται από το εισόδημά σας;
9. Το σταθερό επιτόκιο εξαρτάται από την οικονομική κατάσταση;
10. Η εκ νέου αξιολόγηση μπορεί να βοηθήσει
11. Καλοί λόγοι για τη χρήση ποικίλων εργαλείων αξιολόγησης;
12. Τα προτεινόμενα εργαλεία αξιολόγησης πριν από το μάθημα για τους τελικούς συμμετέχοντες σε ένα μάθημα FIL είναι
13. Οι ΑΕΠ πρέπει να ακολουθούν την ίδια διαδικασία επικύρωσης με άλλα προγράμματα μάθησης.
14. Η μη τυπική εκπαίδευση δεν αναγνωρίζεται ως τρόπος μάθησης στην Ευρωπαϊκή Ένωση.
15. Πρέπει πάντα να παρουσιάζετε τις ικανότητές σας χρησιμοποιώντας ένα βιογραφικό σημείωμα.
Παρακαλώ απαντήστε πρώτα σε όλες τις ερωτήσεις!
Τα αποτελέσματά σας
Ενότητα 1 -"Τα χρήματά μου είναι δικά μου – Πώς μπορώ να διαχειριστώ τον προϋπολογισμό μου – Βασικά οικονομικά“: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 2 -«Ωχ όχι! Κι άλλος λογαριασμός για να πληρώσω!-πως μπορώ να διαχειριστώ τα έξοδά μου»: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 3 -“Η τράπεζα δεν είναι τόσο κακή όσο πιστεύουμε – Πώς να διαβάσετε οικονομικά έγγραφα”: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 4 -“Αξιολόγηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών”: % Ανοιχτή Ενότητα »
Ενότητα 5 -“Γνώση και ενημέρωση σχετικά με την επικύρωση των αποκτηθέντων δεξιοτήτων”: % Ανοιχτή Ενότητα »