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Profiling session
Para saber qué módulos debes estudiar en primer lugar, te invitamos a realizar una sesión de definición de perfil.
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1. ¿Es el pago la transferencia de una forma de bienes, servicios o activos financieros a cambio de otra forma de bienes, servicios o activos financieros en proporciones aceptables, que han sido previamente acordadas por todas las partes implicadas?
2. El dinero es una forma generalmente aceptada como pago de bienes y servicios y pago de deudas, como los impuestos, en un país o contexto socioeconómico determinado.
3. ¿Es la banca por Internet un formulario para las órdenes de pago, que puede entregarse a un banco por vía electrónica, en papel o de cualquier otra forma acordada?
4. Hacer una lista de la compra y comprar en promociones ¿te ayuda a optimizar tus gastos?
5. ¿Las categorías de gasto deben ser muy específicas?
6. ¿Necesitas muchos conocimientos financieros y herramientas avanzadas para hacer un presupuesto?
7. ¿Depende el importe del impuesto sobre la renta de tus ingresos?
8. Si tienes una cuenta corriente, ¿puedes tener una tarjeta de débito o un cheque?
9. ¿Es posible evitar la cuota anual de una tarjeta de crédito?
10. La reevaluación puede ayudar a:
11. La evaluación del comportamiento de los participantes incluye:
12. ¿Por qué la evaluación es una parte importante de un curso de formación de FIL?
13. Europass es beneficioso para los empleadores y los trabajadores potenciales porque fomenta …
14. El Inventario Europeo…
15. La educación no formal no está reconocida como forma de aprendizaje en la Unión Europea.
Por favor, contesta a las preguntas hoy.
Tus resultados
Módulo 1 -"Mi dinero lo manejo yo. Cómo administrar mi presupuesto”: % Abrir módulo »
Módulo 2 -“¡Oh no! ¡Otra factura! – Cómo controlar mis gastos”: % Abrir módulo »
Módulo 3 -" El banco no es tan oscuro como lo pintan- cómo descifrar documentos financieros ": % Abrir módulo »
Módulo 4 -“Evaluar las habilidades y competencias de los alumnos”: % Abrir módulo »
Módulo 5 -"Crear conciencia sobre la validación de las competencias adquiridas": % Abrir módulo »