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Profilbestimmung
Um Ihnen passende Module vorschlagen zu können, machen Sie doch bitte zuerst eine Profilbestimmung.
Wählen Sie Ihre Rolle.
1. Ist das Budget eine Vorausschätzung der Einnahmen und Ausgaben über einen bestimmten zukünftigen Zeitraum und wird es normalerweise regelmäßig neu berechnet?
2. Handelt es sich beim Internet-Banking um ein Formular für Zahlungsaufträge, die elektronisch, auf Papier oder in einer anderen vereinbarten Form an eine Bank übergeben werden können?
3. Handelt es sich bei Zahlungen um die Übertragung einer Form von finanziellen Gütern, Dienstleistungen oder Vermögenswerten im Austausch gegen eine andere Form von finanziellen Gütern, Dienstleistungen oder Vermögenswerten in angemessenen Anteilen, die zuvor von allen beteiligten Parteien vereinbart wurden?
4. Helfen Ihnen das Erstellen einer Einkaufsliste und der Kauf bei Sonderangeboten, Ihre Ausgaben zu optimieren?
5. Sie sollten den Betrag der Ausgaben in Ihrem Haushaltsplan nicht aufrunden. Stimmt das?
6. Sollte eine effiziente Haushaltsplanung sowohl die Planung als auch die Erfassung der Ausgaben umfassen?
7. Ist der feste Zinssatz von der wirtschaftlichen Lage abhängig?
8. Wenn Sie ein Girokonto haben, besitzen Sie eine Bankkarte oder eine Debitkarte?
9. Kann eine Telefonrechnung ein Beleg zur Bestätigung Ihrer Adresse sein?
10. Eine erneute Bewertung kann helfen?
11. Der Schwerpunkt der abschließenden oder summativen Beurteilung liegt auf?
12. Welche Hilfsmittel werden für die abschließende Beurteilung der FIA-Zielgruppe empfohlen?
13. Die europäische Bestandsaufnahme...
14. Nicht-formale Bildung wird in der Europäischen Union als Lernform nicht anerkannt.
15. Sie müssen Ihre Kompetenzen immer anhand eines Lebenslaufs darstellen.
Bitte beantworten Sie alle Fragen!
Ihr Resultat
Modul 1 -"Mein Geld gehört mir - wie kann ich mein Budget verwalten - Grundlagen der Finanzen": % Offenes Modul »
Modul 2 -"Oh nein! Noch eine Rechnung zu bezahlen! - wie kann ich meine Ausgaben berechnen": % Offenes Modul »
Modul 3 -"Die Bank ist nicht schlimm wie gedacht - so liest man Finanzdokumente": % Offenes Modul »
Modul 4 -"Bewertung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Schüler/innen": % Offenes Modul »
Modul 5 -"Schaffen von Bewusstsein für die Bewertung der erworbenen Kompetenzen": % Offenes Modul »