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Sessione di profilazione
Per individuare i moduli che dovresti conoscere per prima cosa, ti invitiamo a partecipare a una sessione di profilazione.
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1. Monete, prestiti, carte di debito e assegni si possono considerare forme di denaro?
2. È possibile stilare bilanci per una persona, una famiglia, un gruppo di persone, un'impresa, un governo, un paese, un'organizzazione multinazionale o qualsiasi altra entità che produce e spende denaro?
3. Il pagamento può essere considerato come il trasferimento di una forma di beni, servizi o attività finanziarie in cambio di un'altra forma di beni, servizi o attività finanziarie in proporzioni accettabili, precedentemente concordate da tutte le parti coinvolte?
4. È possibile scaricare gratuitamente un foglio già pronto per stilare il tuo budget o un’App sul telefono che ti faciliti nella gestione finanziaria?
5. Le categorie di spesa devono essere molto specifiche?
6. Esistono dei modi in cui fare programmi e realizzare I tuoi sogni, pur non avendo grandi risparmi da parte (ad es. Pianificare una vacanza all’estero)?
7. Una bolletta telefonica può essere un documento in grado di confermare il tuo indirizzo?
8. Il tasso d’interesse fisso dipende dalla situazione economica?
9. L'ordine permanente può essere definito come una versione più semplice dell'addebito diretto?
10. La valutazione del comportamento dei partecipanti include:
11. In quali categorie si suddividono i bisogni di apprendimento?
12. Quali strumenti sono raccomandati per la valutazione finale del gruppo target FIL?
13. Si devono sempre presentare le proprie competenze attraverso un CV
14. Esistono diversi modi di acquisire competenze finanziarie in modo informale, come ad esempio leggere, partecipare a corsi online, e parlare con gli esperti.
15. L’istruzione non-formale non è riconosciuta come metodo di apprendimento nell’Unione Europea.
Rispondi prima a tutte le domande!
I tuoi risultati
Modulo 1 -“Il mio denaro è mio – Come posso gestire il mio budget – Le basi della finanza“: % Modulo aperto »
Modulo 2 -“Oh no! Un altro conto da pagare! – Come posso rendicontare le mie spese”: % Modulo aperto »
Modulo 3 -“La banca non è così nera come viene dipinta – Come leggere i documenti finanziari”: % Modulo aperto »
Modulo 4 -“Creare consapevolezza sulla convalida delle competenze acquisite”: % Modulo aperto »
Modulo 5 -"Creare consapevolezza sul valore delle competenze acquisite": % Modulo aperto »