“Budowanie świadomości w zakresie walidacji nabytych kompetencji”

Referencje

CEDEFOP (2016). Europejskie wskazówki dotyczące walidacji uczenia się pozaformalnego i  nieformalnego. Luksemburg: Urząd Publikacji Unii Europejskiej. Retrieved from: https://www.cedefop.europa.eu/files/3073_es.pdf

Platforma uczenia się przez całe życie (2020). http://lllplatform.eu/policy-areas/skills-and-qualifications/validation-of-learning/

CEDEFOP (2020). Walidacja uczenia się pozaformalnego i nieformalnego. https://www.cedefop.europa.eu/en/events-and-projects/projects/validation-non-formal-and-informal-learning

CEDEFOP (2020). Europejskie Ramy Kwalifikacji (EQF). https://www.cedefop.europa.eu/es/events-and-projects/projects/european-qualifications-framework-eqf

Uniwersytet UTELBlog (2013, wrzesień 2) Jak określić swoje umiejętności i zdolności? Retrieved from: https://www.utel.edu.mx/blog/rol-personal/como-identificar-tus-habilidades-y-destrezas/

UNIA EUROPEJSKA. (2020). Europass.  Europass w skrócie. Pobrano z: https://www.europass.at/en/what-is-europass/

INVESTOPEDIA (2020). Jak zostać samoukiem i ekspertem w dziedzinie finansów. Retrieved From: https://www.investopedia.com/articles/basics/11/become-self-taught-finance-expert.asp

Bärbel Fürstenau & Mandy Hommel (2019, 18 września). Rozwijanie kompetencji finansowych dotyczących kredytów hipotecznych poprzez nieformalne uczenie się z wykorzystaniem kalkulatorów internetowych banków. Springer Links. Retrieved from: https://link.springer.com/article/10.1186/s40461-019-0085-z

UNIA EUROPEJSKA (2020). Opis ośmiu poziomów EQF. Pobrano z: https://europa.eu/europass/en/description-eight-eqf-levels#footnote4